2018-2019学年教科版物理九年级上册《2.3热机效率》新版教学设计
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学点 1 热机效率
(1)阅读教材P29“热机效率”的内容,参照如图2-3-1所示的汽油机的能量流向。
思考:
问题1:热机所做__有用功__与所用燃料__完全__燃烧释放的热量之比叫做热机的效率。
问题2:热机的效率总__小于__(选填“大于”或“小于”)1。
(2)观察如图2-3-2所示的汽车发动机的能量分配图。
思考:
问题:汽车发动机的效率η=____(用图中的符号表示)。
(3)一些热机的效率如下表所示,根据表中的数据分析:
一些热机的热机效率 | |
蒸汽机 | 4%~8% |
蒸汽轮机 | 25%~30% |
燃气轮机 | 50%~60% |
柴油机 | 34%~45% |
汽油机 | 26%~40% |
思考:
问题1:一般情况下柴油机的效率比汽油机__高__。
问题2:表中数据显示出热机的效率普遍偏低,主要原因有:①__废气带走大量的热__;②__热机部件间的摩擦大,克服摩擦做功__。
学点 2 热机的使用和环境保护
阅读教材P30~P31的内容,并结合“图2-3-2汽车内燃机的能量流向”分析。
思考:
问题1:提高热机效率的途径有:
①尽量减少各种热损失。
②尽可能使燃料__充分燃烧__。
③保持良好的润滑,减少__克服摩擦做功__损失的能量。
④在设计和制造上采用先进技术。
问题2:内燃机的大量使用,促进了社会的进步,使人们享受了现代文明。但在使用内燃机的同时又给人们带来了污染,这主要是指__大气__污染和__噪声__污染。
……………………
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