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　　沪科版八年级上册物理 3.1科学探究：声音的产生与传播 同步测试

　　一、单选题

　　1.关于声现象，下列说法正确的是(　　)

　　A. 一切正在发声的物体都在振动 B. 声音在真空中传播速度最快

　　C. 音调的高低与声源振动的幅度有关 D. 唱歌中的“男高音”指的是声音的响度

　　2.下列的实验实例中，能说明声音的产生或传播条件的一组是( )

　　甲：在鼓面上放一些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动

　　乙：放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声

　　丙：吹自制的哨子，上下拉动活塞可使声音变得悦耳或低沉

　　丁：宇航员在飞船舱外工作时，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行.

　　A. 甲、乙、丁 B. 甲、丙、丁 C. 乙、丙、丁 D. 甲、乙、丙

　　3.手掌按住正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是(　　)

　　A. 不能传播声音 B. 吸收了声波 C. 把声音反射回去了 D. 使鼓面停止了振动

　　4.电影院放映厅的墙壁上都被装修成坑坑凹凹的，俗称燕子泥，其目的是为了(　　)

　　A. 防止声音发生振动 B. 减弱回声 C. 增强响声 D. 改变声音的频率

　　5.一艘快艇在平静的湖中启动并向湖边驶去.此过程中，水中的鱼可听到马达声，岸边飞行的鸟、散步的人也可听到.若距快艇的距离三者都相等，最先察觉快艇起动的是( )

　　A. 鱼 B. 人 C. 鸟 D. 三者同时察觉

　　6.钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听到人声就会被吓走，这说明(　　)

　　A. 只有空气能传播声音 B. 空气和水都能传播声音

　　C. 声音在水中的速度比在空气中的速度小 D. 声音从空气传入水中，音调发生了变化

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