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　　沪科版八年级上册物理 3.2声音的特性 同步测试

　　一、单选题

　　1.如图所示，四个相同的玻璃瓶内装有深度不同的水.用筷子轻轻敲击瓶口或用嘴贴着瓶口吹气，会发出不同的声音.下列关于所发出声音的判断中正确的是(　　)

　　A. 用筷子轻轻敲击瓶口，甲瓶的音调最高 B. 用嘴贴着瓶口吹气，甲瓶的音调最高

　　C. 用筷子轻轻敲击瓶口，丁瓶的音调最低 D. 用嘴贴着瓶口吹气，丁瓶的音调最高

　　2.电话铃响，小明拿起一听就知道是爸爸了.小明判断是爸爸发出的声音的依据是(　　)

　　A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 节奏

　　3.往保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断壶里水位的高低，因为()

　　A. 随着水位升高，音调逐渐降低。 B. 随着水位升高，音调逐渐升高。

　　C. 灌水过程中音调保持不变，音响越来越大。 D. 灌水过程中音调保持不变，音响越来越小

　　4.我们很容易分辨出熟人的声音，主要根据声音的( )

　　A. 音色 B. 响度 C. 音调 D. 传播速度

　　5.(2016•泰安)下列关于声现象的说法，正确的是( )

　　A. 用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音色会不同

　　B. “闻其声辩其人”是根据声音的音调来判断的

　　C. 市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声源处防止噪声

　　D. 演奏二胡用不同手指按弦是为了改变响度

　　6.下列属于噪声的是( )

　　A. 上课时，老师的讲课声 B. 音乐厅里演奏的交响乐

　　C. 上课时，学校的大喇叭里传出的优美的歌声 D. 舞台上口技演员模仿的风雨声、枪炮声

　　7.乐队的吉他手在弹奏吉他时，不断用手去控制琴弦的长度，这样做的目的是为了改变声音的(　　)

　　A. 响度 B. 音色 C. 音调 D. 音速

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