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2018-2019学年人教版八年级物理下册精品学案:7.3 重力(Word版,无答案)

ID:16749 2019-02-23 下载 资料纠错 有奖上传 收藏

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  第三节 重力

  教师寄语:立身以立学为先,立学以读书为本

  学习目标:

  1、知道重力是如何产生的

  2、知道重力的大小和方向。

  3、知道重心的概念。

  4、通过观察和实验,感知重力的存在。

  5、通过探究,了解重力与质量的关系。

  中心任务:知道重力的产生和重力的三要素。

  学习过程:

  一、课前自主学习

  根据要求,阅读课本相关内容,先对下面问题独立探究,然后在组内交流,找出最佳解决方案。

  任务一:阅读课本“重力的由来”,回答下列问题。

  1、____________________________________叫万有引力,___________________叫重力,重力的施力物体是_______,受力物体是________。

  2、你能否举出物体受重力的例子?

  任务二:探究影响重力的大小因素,回答下列问题。

  1、你猜想一下什么样的物体受的重力大?即重力的大小与什么因素有关?

  2、给你一盒钩码(内装10个钩码,每个质量为50克),一只弹簧测力计,把质量不同的透明依次挂在弹簧测力计上,测出它们的重力的大小并记在下面的表格中,算出每次重力与质量的比值。

  质量/kg 重力/N 重力与质量比值

  0.10

  0.20

  0.30

  根据上述实验与数据,得出结论如下:____________________________。

  3、g=9.8N/kg的含义是_____________________________

  任务三:认识重力的三要素

  1、力的三要素是____________、________________、____________。

  2、重力的方向是____________,应用_______________________________。图7.3—5中向下的含义是什么?

  3、__________________叫重心,规则物体的重心在物体的_______________。

  ……………………

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资料简介

2018-2019学年人教版八年级物理下册精品学案:7.3 重力(Word版,无答案)

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资料格式:.doc

资料版本:人教版

适用地区:全国

文件大小:265.16 KB

资料作者:佚名

资料来源:晨网初中物理

审核人员:晨网

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