人教版《11.2 功率》点拨学案1(2020-2021学年八年级物理下册)
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第2节 功率
学习目标
1. 理解功率的概念及计算公式
2. 知道功率的单位
学习过程
一、自主学习
(一)知识回顾
(1)我们比较运动快慢的方法有两种
方法一:相同时间比 ;
方法二:相同距离比 。
(2) 功包含两个必要的因素:一个是 ,另一个是 。
在物理学中,把 的乘积叫做功;即功= × ;用公式表示为W= 。
(二)阅读教材P65至P66的内容,我知道:
1.物理学中用 来表示物体做功的快慢。
2.即 所做的功叫做功率,它在数值上等于___________内所做的功。符号:
3.功率越大,表示单位时间内所做的功越 ,即做功越 。
4.功率的定义式是 ;功率的单位是 ,符号是 ;1W=1 , 1W即表示物体在 的时间内 1J
在工程技术上还常用 ( )做功的单位;它们的换算关系是 。
二、合作探究
问题一:在建筑工地上将同一堆砖全部送到楼顶上,方法如下:
(1)用滑轮将砖运到楼上
(2)使用起重机将砖运到楼上
问:1这两种方法,做功相同吗?
2 做功的时间相同吗?
3 谁做功快?
4 可见我们可以用什么样的方法比较做功的快慢。
问题二:建筑工地上,同时用滑轮或起重机向楼顶上运砖,都运15min的时间,那种方法做功多?
……………………
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