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第2节 熔化和凝固

【教学目标】

知识与技能

　　1.能区别物质的气态、液态和固态三种形态，知道物质的固态和液态之间是可以转化的。

　　2.知道熔化曲线和凝固曲线的物理的含义，并知道晶体和非晶体的区别。

过程与方法

　　1.通过实验探究晶体和非晶体熔化过程，掌握使用物理仪器的基本技能和科学探究的步骤。

　　2. 使学生能够通过图象对实验数据进行处理，理解固体熔化和液体凝固的规律。

情感态度与价值观

　　通过教学活动，养成学生尊重自然规律的科学态度，体会交流合作的重要和成果共享的喜悦

【教学重点】

　　晶体和非晶体熔化和凝固温度变化规律。

【教学难点】

　　晶体熔化时吸热而温度不变。

【教学准备】

　　教师用：

　　铁架台、酒精灯、火柴、石棉网、烧杯(200mL)、水、试管、温度计、海波、蜡、萘、铁、铜、铝、玻璃、橡胶、塑料、松香、沥青、多媒体等。

　　学生用：

　　铁架台、酒精灯、火柴、石棉网、烧杯(200mL)、水、试管、温度计、海波、蜡、萘、铁、铜、铝、玻璃、橡胶、塑料、松香、沥青等——5组。

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