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　　引入：

　　早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜。这是形容怎样的一种场景呢?江南水乡会有这种情况么?

　　一、物体的吸热能力

　　给物体加热，物体吸热，温度升高。物体吸热多少会受哪些因素影响呢?

　　根据生活经验和已有的物理知识请大胆猜想。

　　与物体质量有关(m)、与物体温度有关(t)、与温度变化多少和t2-t1有关、与物体的密度有关(ρ)与物体受热面积有关(s)

　　如何验证物体吸热多少与所猜物理量有关，并且知道什么关系呢?引导用“控制变量法”解决问题。怎么验证物体吸热多少与材料有关?

　　与质量有关，其他条件相同时，质量大，吸热多;(半壶水、一壶水)与温度变化有关，质量相同的水，从同一温度加热，升高的度数多，则时间长，说明吸热多。与温度高低无关。

　　使质量相同、温度变化相同，以便采用“控制变量法”研究问题。

　　建议实验时采用二种物质：水、沙子。用酒精灯加热，并指导几名同学完成演示实验。完成测质量，观察温度计示数，

　　实验结果：当升高相同温度时，水用时间最多，吸热多，沙子吸热少。

　　质量相同、升高温度相同，不同物质吸收热量一般也是不同的，物理学里用“比热容”表示物质的这种特性。

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