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2018-2019学年教科版物理九年级上册《6.4灯泡的电功率》新版教学设计(一)

ID:6091 2018-07-29 下载 资料纠错 有奖上传 收藏

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  一、复习提问,引入新课。

  1.电功率是表示电流做功________的物理量,________是电功率。

  (快慢;用电器单位时间内所做的功)

  2.电功率的定义式为________,常用计算式为________。

  (P=;P=UI)3.(1)一个发电机标有“380V 3kW”,它的含义是________;

  (该发电机的额定电压是380V,额定功率是3kW)

  (2)一台电视机标有“220V 60W”,它的含义是____________。

  (该电视机的额定电压是220V,额定功率是60W)

  二、进行新课。

  (一)额定功率。

  学生活动1:观察桌面上的白炽灯泡(铭牌上标有:“220V 40W”)。

  师:观察桌面上的灯泡铭牌,你们发现了什么?

  生:灯泡的额定电压为220V,额定功率为40W。

  师:如果此灯泡两端加的电压小于220V,那么灯泡的电功率还是40W吗?

  生:不是,可能会变小。

  学生活动2:学生实验探究。

  实验探究名称:比较小灯泡的亮度。

  实验目的:比较小灯泡在不同电压下的亮度。

  实验器材:干电池3节(或学生电源)、小灯泡1只、开关1个、滑动变阻器1个、电压表1只、导线若干条。

  教师展示实验电路图(见图6-4-1):

  学生讨论实验方案,设计实验记录表格。

实验次序 小灯泡两端的电压U/V 灯泡的亮度
1 等于2.5V 正常发光
2 略大于2.5V 强烈发光
3 略小于2.5V 发光较暗


 

  ……………………

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2018-2019学年教科版物理九年级上册《6.4灯泡的电功率》新版教学设计(一)

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资料格式:.doc

资料版本:教科版

适用地区:全国

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资料作者:佚名

资料来源:晨网初中物理

审核人员:晨网

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